女王收奴风情艳主

中午，邓涛利用休息时间去参加一个重要的活动，为此邓涛还做了很多准备。去年，邓涛旁观了进博会志愿者们一起过生日的场面，他既惊喜又感动。今年，他也成为生日会的主角，并与大家分享了自己的体会与感受：“我非常高兴，也很荣幸，这是我第一次和大家一起过生日，这也会成为我在中国最难忘的回忆。回国以后，我一定经常会怀念这段美好的时光，感谢中国的政府，感谢中国的人民对我们老挝的关注。”

彭丽媛愉快忆及陪同习近平主席访问芬兰的情景，表示中芬都有着悠久历史传统和深厚文化底蕴，明年是两国建交75周年，期待双方加强艺术、冰雪运动等领域交流合作，不断增进两国人民友好情谊。彭丽媛赞赏苏珊娜积极开展公益活动，并介绍了中国相关领域发展成就，表示中芬可以分享有益经验，共同增进两国人民福祉。

如果说，把马克思主义称为我们的“道”。那么，从广义上说，提高马克思主义水平至少包括提高信道、知道、懂道、通道、传道、行道等方面的水平。提高信道水平，即提高对马克思主义信仰水平。在这方面，要解决马克思主义信仰的有无问题，也要解决马克思主义信仰的真假问题，还要解决马克思主义信仰的科学与非科学的问题，从而做到对马克思主义有信仰、真信仰和科学的信仰。提高知道水平，即提高对于马克思主义的认知或了解水平。在这方面，应力求做到对于马克思主义应知皆知，而不是孤陋寡闻，一问三不知。提高懂道水平，即提高对于马克思主义的理解水平。在这方面，要克服熟知而非真知的问题，不仅知道是什么，而且理解为什么、明白怎么样。提高通道水平，即提高对于马克思主义融会贯通的水平。在这方面，要克服知其一不知其二，断章取义、以偏概全、零碎而不系统的倾向。提高传道水平，即提高对于马克思主义的宣传教育水平。在这方面，力求做到深入浅出、由繁到简、出神入化，令人神往。提高行道水平，即提高对于马克思主义的应用水平或实践化水平。在这方面，能够实现理论与实践的有机结合，善于运用马克思主义理论提出问题、分析问题和解决问题。以上几个方面既有区别又有联系，是一个有机整体。提高马克思主义水平，应当将它们辩证地统一起来。